Ποιοι είναι οι λόγοι διακριτοποίησης της Ανώτατης Εκπαίδευσης σε ΑΕΙ & ΑΤΕΙ;

[vasgi]

H εκπαίδευση παγκοσμίως πλέον συνδέεται με την αγορά εργασίας και τις επιχειρήσεις .
Αυτό ήταν αναμενόμενο και οφείλεται σε δύο λόγους .

Ο πρώτος είναι ότι σε όλες σχεδόν τις δουλειές χρειάζονται πλέον γνώσεις υψηλότερου επιπέδου από ότι μόλις 50 χρόνια πριν .
Αυτό οδήγησε στην αύξηση του αριθμού των πανεπιστημίων και των προσφερόμενων θέσεων φοίτησης , οι οποίες καταλήφθηκαν εύκολα χάρις στην παγκοσμιοποίηση και την συνεπακόλουθη φοιτητική μετανάστευση .

Ο δεύτερος λόγος είναι απόρροια του πρώτου . Δηλαδή η ύπαρξη τόσων πολλών πτυχιούχων , τερμάτισε την ελιτίστικη αντίληψη των φοιτητών και των πτυχιούχων , απέναντι στους άλλους , η οποία προήρχετο από τον μικρό αριθμό τους και εξασφάλιζε άμεση και καλοπληρωμένη πρόσβαση στην αγορά εργασίας .

Ετσι σε οποιαδήποτε κρίση το πρόβλημα οξύνεται , μιά και εκτός από το συγκεκριμμένο πρόβλημα , έχουμε να αντιμετωπίσουμε τις υψηλές προσδοκίες των πτυχιούχων και την μειωμένη κινητικότητα τους .

Τα πανεπιστήμια λοιπόν γιά να προσαρμοστούν στην νέα πραγματικότητα , πρέπει να συνδεθούν με την αγορά εργασίας . Αυτό βέβαια στην Ελλάδα , λόγω των γνωστών ιστορικών , ιδεολογικών και οικονομικών αγκυλώσεων κάνει τζιζζζζζ .

Είναι κοινό μυστικό , στην αγορά , ότι μόλις τελειώσει το θέμα των κολλεγίων , 2 μεγάλα ιδιωτικά νοσοκομεία , θα ιδρύσουν Ιατρικές σχολές .
Καταλαβαίνετε τι θα συμβεί . Οι σχολές αυτές θα παρέχουν καλύτερη πρόσβαση στην αγορά εργασίας , στην ειδικότητα κλπ από τις δημόσιες .

Αρα πρέπει να προσαρμοστούμε στην νέα πραγματικότητα , οι βαθμίδες επαγγελματικών προσόντων , είναι μέρος αυτής και είναι η προσπάθεια της ΕΕ να αυξήσει την κινητικότητα των πολιτών , ώστε να μειωθεί η ανεργία .
Αλλωστε αυτό είναι το συγκριτικό πλεονέκτημα των ΗΠΑ , όπου ένας που χάνει την δουλειά του στην Νεβάδα , φεύγει και βρίσκει δουλειά στην Αλάσκα .

Ας προετοιμαζόμαστε και εμείς .